<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=iso-8859-1">
<META content="MSHTML 5.50.4616.200" name=GENERATOR>
<STYLE>@font-face {
        font-family: Tahoma;
}
@page Section1 {size: 8.5in 11.0in; margin: 1.0in 1.25in 1.0in 1.25in; }
P.MsoNormal {
        FONT-SIZE: 12pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman"
}
LI.MsoNormal {
        FONT-SIZE: 12pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman"
}
DIV.MsoNormal {
        FONT-SIZE: 12pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman"
}
A:link {
        COLOR: blue; TEXT-DECORATION: underline
}
SPAN.MsoHyperlink {
        COLOR: blue; TEXT-DECORATION: underline
}
A:visited {
        COLOR: purple; TEXT-DECORATION: underline
}
SPAN.MsoHyperlinkFollowed {
        COLOR: purple; TEXT-DECORATION: underline
}
SPAN.EmailStyle17 {
        COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial
}
DIV.Section1 {
        page: Section1
}
</STYLE>
</HEAD>
<BODY lang=EN-US vLink=purple link=blue bgColor=#ffffff>
<DIV><FONT face=Arial size=2>Thank you Art for vocalizing my own dismay.&nbsp; 
My disbelief at the lack of criticism of this policy actually made me wonder if 
some of the messages were "tongue in cheek".&nbsp; I guess not.</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>Maria Elena Gonzalez</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>Adult Literacy Resource Institute, Boston, 
MA</FONT></DIV>
<BLOCKQUOTE dir=ltr 
style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #000000 2px solid; MARGIN-RIGHT: 0px">
  <DIV style="FONT: 10pt arial">----- Original Message ----- </DIV>
  <DIV 
  style="BACKGROUND: #e4e4e4; FONT: 10pt arial; font-color: black"><B>From:</B> 
  <A title=AEllison@ed.state.nh.us 
  href="mailto:AEllison@ed.state.nh.us">Ellison, Art</A> </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>To:</B> <A title=nla@lists.literacytent.org 
  href="mailto:'nla@lists.literacytent.org'">'nla@lists.literacytent.org'</A> 
  </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Sent:</B> Monday, October 07, 2002 2:40 
  PM</DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Subject:</B> RE: [NLA] literacy and homeland 
  security?</DIV>
  <DIV><BR></DIV>
  <DIV class=Section1>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">To the 
  list,</SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">&nbsp; I am stunned 
  by the immediate responses on the list to the news that </SPAN></FONT><FONT 
  face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">VISTA</SPAN></FONT><FONT 
  face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial"> has become another 
  link in the battle for homeland security. So far we have suggestions that 
  range from using literacy </SPAN></FONT><FONT face=Arial color=navy 
  size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">VISTA</SPAN></FONT><FONT 
  face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">'s to teach the 
  dangers of biological attacks to a refocusing of &nbsp;WIA to a workforce 
  development program that emphasizes "the teaching of knowledge useful in 
  homeland security job training". </SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">&nbsp; These seem 
  like very tentative and incremental steps which only prolong the inevitable. 
  Fortunately, we are in the enviable position of being able to rewrite the 
  current WIA legislation within the next year. In order to consolidate all of 
  these many efforts perhaps the field could recommend that the new WIA be 
  changed to something like Defending the Homeland Through Literacy Act with 
  accompany changes to the NRS system that would show measurable gains in such 
  things as skill in designing bomb shelters, air filtering systems and the best 
  firearms to use in protecting your property from other citizens who did not 
  plan ahead. &nbsp;Art Ellison</SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face=Tahoma size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Tahoma">-----Original 
  Message-----<BR><B><SPAN style="FONT-WEIGHT: bold">From:</SPAN></B> 
  LVAILL@aol.com [mailto:LVAILL@aol.com] <BR><B><SPAN 
  style="FONT-WEIGHT: bold">Sent:</SPAN></B> Monday, October 07, 2002 12:20 
  PM<BR><B><SPAN style="FONT-WEIGHT: bold">To:</SPAN></B> 
  nla@lists.literacytent.org<BR><B><SPAN 
  style="FONT-WEIGHT: bold">Subject:</SPAN></B> Re: [NLA] literacy and homeland 
  security?</SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face="Times New Roman" 
  size=3><SPAN style="FONT-SIZE: 12pt"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">In a message dated 10/5/2002 
  9:55:50 AM Central Standard Time, alcdgg@langate.gsu.edu 
  writes:<BR><BR><BR><BR></SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">received a letter from the Vista 
  office stating that if they cannot draw a link between the work being done in 
  the literacy program and homeland security, the Vista workers would need to be 
  pulled from the </SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal style="MARGIN-LEFT: 0.5in"><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><BR><BR>We have not seen that in 
  Illinois, but every state is different.&nbsp; Illinois' Corporation for 
  National and Community Service (CNCS) office has always had a focus on 
  education in VISTA and that continues.&nbsp; However, the Illinois CNCS office 
  is also requiring a cost match of $10,000, the cost of the living 
  allowance.&nbsp; CNCS estimates their contribution of an educational award, 
  health insurance and initial and in-service training for members to be $10,000 
  as well.&nbsp; That is limiting the number of agencies that want (or can 
  afford) VISTA members. <BR><BR>The Corporation for National and Community 
  Service (CNCS) has become a favorite agency to run administration 
  initiatiatives through, especially when they don't get congressional approval 
  for something, i.e., America Reads.&nbsp; After that as program operators we 
  dealt with Colin Powell's Promise and had to incorporate one of his first four 
  promises into our annual objectives and were all required to do the fifth 
  which is to provide opportunities for youth "to give something 
  back."<BR><BR>The RFP's for AmeriCorps grants (not VISTA that is a different 
  system) are due out this week .&nbsp; Those go to states and "national direct" 
  progams.&nbsp; States have some latitude in writing their own calls for 
  proposals and setting their own priorities, but we are told there will be a 
  focus on homeland security and a preference given to those applicants.&nbsp; 
  How much of a focus and how much preference we're not sure. <BR><BR>There's 
  been talk about all AmeriCorps grantees and sub-grantees doing at least one 
  homeland security objective.&nbsp;&nbsp; Our state commission&nbsp; (Illinois 
  Commission on Volunteerism and Community Service) had a planning retreat two 
  weeks ago, and we recommended that rather than having all programs involved 
  with homeland security that CNCS set a target for the number of members they 
  want involved in such an effort say 10%, 25%, 50% and let states implement 
  it.&nbsp; I also liked the idea of giving non-homeland security type programs 
  extra points in review if they were able to effectively incorporate homeland 
  security or those such issues in their programs.&nbsp; Our Commission also 
  asked CNCS to more clearly articulate what they consider homeland security 
  issues.&nbsp; At this point it is broad and includes civil defense, law 
  enforcement including community policing, and a range of public health topics 
  and issues.&nbsp; <BR><BR>In addition to a focus on homeland security, it 
  appears that CNCS will also be seeking to advance the Leave No Child Behind 
  programming.&nbsp; There will be specific training requirements for members 
  who are tutoring children and at this point they are saying that they want 
  those members to have an Associate's Degree as well.&nbsp; There are also a 
  variety of changes being made on "allowable activities" for members, and in 
  the future members can be involved with fundraising and capacity-building 
  activities.&nbsp; <BR><BR>Now that states will have the federal guidelines, 
  they will be developing their own RFPs.&nbsp;&nbsp; Though each state sets 
  their own guidelines and processes for funding, most will be announcing 
  three-year funding opportunities this fall with a submission date most likely 
  in the spring.&nbsp; Anyone interested in sponsoring AmeriCorps programs 
  should follow that process with their State Commission on Community 
  Service.&nbsp; It varies as to where the Commission is "housed" in each state, 
  but it can be accessed through the national membership organization for state 
  commissions - America's Service Commission at &lt;asc-online.org&gt;.&nbsp; 
  <BR><BR>Dorothy Miaso<BR>Executive Director<BR><BR>LVA-Illinois<BR>30 East 
  Adams Street, Suite 1130<BR>Chicago, IL&nbsp; 
  60603<BR>312/857-1582<BR>312/857-1586 (fax)<BR>literacyvolunteersillinois.org 
  (web site)</SPAN></FONT></P></DIV></BLOCKQUOTE></BODY></HTML>